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首页 > 教员信息 > 王教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验1年
满意度80%
成功次数29次
家长评价13条

(此教员编号:T5736137206)

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王教员（女）
编　　号：T5736137206
出生年份：2004
大学城市：合肥市
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大三学生）
所学专业：日语
所在院校：安徽大学
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学语文小学数学小学英语初中语文初中数学初中英语日语
擅长科目：小学英语
授课区域：包河区蜀山区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：高考数学110，英语135，本地人，对合肥升学较熟悉，英语六级，专业绩点3.6

家长评价

教员评价

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时间：2025-06-27 16:40:45

评分

标　　签：认真负责有耐心

评价内容：作业批改认真，反馈详细

教员评价

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时间：2025-06-23 12:25:34

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：个性化辅导，效果显著

教员评价

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时间：2025-06-03 16:25:50

评分

标　　签：经验丰富有教学方法

评价内容：理论联系实际，应用性强

教员评价

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时间：2025-05-04 11:55:44

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：专业功底扎实，解答问题透彻

教员评价

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时间：2025-04-10 16:40:44

评分

标　　签：讲解清晰有耐心

评价内容：语言表达清晰，学生容易理解

教员评价

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时间：2025-03-27 12:40:29

评分

标　　签：有耐心认真负责关注学生责任心强

评价内容：真诚关爱学生成长，建立深度情感联结，激发内在学习使命感

教员评价

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时间：2025-03-21 12:40:22

评分

标　　签：有耐心认真负责

评价内容：课后作业适量，巩固效果好

教员评价

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时间：2025-03-04 15:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责条理清晰方法实用

评价内容：通过思维可视化工具展现推理过程，大幅提升逻辑严谨性和表达条理性

教员评价

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时间：2025-02-28 15:15:37

评分

标　　签：有耐心颜值高

评价内容：师生关系融洽，沟通顺畅

教员评价

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时间：2025-02-17 19:40:11

评分

标　　签：有教学方法经验丰富案例丰富互动性好

评价内容：创设沉浸式学习场景，通过实验探究验证理论，实践认知深度融合

教员评价

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时间：2025-02-06 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新知识面广

评价内容：引入前沿学科动态更新教学内容，保持知识时效性，拓展学术视野

教员评价

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时间：2025-01-02 15:30:22

评分

标　　签：有耐心认真负责

评价内容：老师耐心细致，孩子信心大增

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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